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| 发表论文 |
| 作者 |
论文题目 |
刊载、出版的刊物（县级以上）出版社名称 |
出版时间 |
| 高永嫦 |
利用音乐素材培养幼儿的倾听能力 |
《中山教育研究》 |
2013年8月 |
| 章珍 |
如何正确干预幼儿同伴冲突---一个个案引发的思考 |
《幼儿教育导读》 |
2012年7月 |
| 章珍 |
如何正确干预幼儿同伴冲突---一个个案引发的思考 |
《教育导刊》人大复印报刊资料 |
2012年3月 |
| 梁海云 |
每月话题“要不要给孩子放假”之来文集萃 |
《学前教育·幼教版》 |
2012年2月 |
| 谭雪卿 |
浅谈幼儿版画教学的策略 |
《当代学前教育》 |
2011年春季号 |
| 梁海云 |
每月话题“为什么丑就没有人喜欢”之来文集萃 |
《学前教育·幼教版》 |
2010年3月 |
| 梁海云 |
自主、规范的幼儿园区域活动之设计与实施 |
《教育导刊》
教育导刊杂志社 |
2010年1月 |
| 梁海云 |
蒙台梭利延伸材料的研发与使用 |
《中山教育研究》
中山市教育局教学研究室
中山市教育学会 |
2009年10月 |
| 梁海云 |
回味的童年——浅谈我园开展混龄角色游戏的做法与思考 |
2008年10月 |
| 梁雪华 |
如何开展幼儿园音乐教育 |
《教育科研杂志》
中国国际教育学会世界科学教育出版社 |
2008年8月 |
| 梁雪华 |
谈传统节日蒙氏延伸材料的制作与应用 |
《教育科研杂志》
中国国际教育学会世界科学教育出版社 |
2008年8月 |
| 康红英 |
那些温暖的记忆 |
《当代学前教育》 |
2008年第1期 |
| 梁海云 |
园本化蒙台梭利工作材料的制作与使用研究 |
《广东幼儿教育》
《广东幼儿教育》编辑部 |
2008年2月 |
| 高永嫦 |
大班音乐欣赏《四季·春》 |
《广东幼儿教育》
《广东幼儿教育》编辑部 |
2008年2月 |
| 梁海云 |
开展园本化蒙台梭利教育活动的研究 |
《广东教学研究》
广东省教育厅教研室主办 |
2007年第10期 |
| 何小雁 |
新体制下幼儿园人本化管理的探索 |
《广东教学研究》
广东省教育厅教研室主办 |
2007年第10期 |
| 梁海云 |
回味的童年 |
《广东幼儿教育》
《广东幼儿教育》编辑部 |
2007年6月 |
| 马焕华 |
小小班日常生活练习材料的提供 |
2007年4月 |
| 高旭 |
大班综合活动《筷子与调羹的比拼》 |
2007年3月 |
| 梁海云 |
开展园本化蒙台梭利教育活动的研究 |
2007年2月 |
| 梁海云 |
家园共育，为幼儿的发展创造良好的条件 |
《中华人民共和国幼儿教育发展大典》 |
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| 梁雁平 |
浅谈多媒体教学对幼儿发展的影响 |
| 何小雁 |
试论新时期幼儿教师的心理素质及其培养 |
| 梁海云 |
角色游戏活动模式与幼儿创新素质的研究 |
《全国幼教工作者优秀论文集》 |
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| 李敏思 |
如何做好幼儿园后勤、保育管理工作 |
《全国幼教工作者优秀论文集》 |
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| 何小雁 |
新体制下幼儿园人本化管理的探索 |
《全国幼教工作者优秀论文集》 |
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| 市一幼 |
学前教育协会“十一五”课题实施设想与思路 |
《广东幼儿教育》
《广东幼儿教育》编辑部 |
2006年12月 |
| 梁海云 |
运用蒙台梭利教学法，对幼儿进行养成教育 |
2006年11月 |
| 市一幼 |
乘势而上，在改革中求发展 |
2006年1月 |
| 梁海云 |
构建幼儿角色游戏活动新模式的探索 |
2005年12月 |
| 黄少珊 |
瞧，老师也排队——师格是师德之心 |
2005年1月 |
| 官勉霞 |
拔苗助长 |
2005年1月 |
| 梁小清 |
谨言慎行 |
2005年1月 |
| 梁海云 |
家园共育，为幼儿的发展创造良好的条件 |
2005年1月 |
梁海云
何小雁 |
角色游戏活动模式与幼儿创新素质的研究 |
2005年1月 |
梁海云
章珍
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创设适宜的环境，促进幼儿的发展 |
2005年1月 |
| 何小雁 |
试论新时期幼儿教师的心理素质及其培养 |
2005年1月 |
梁海云
章珍 |
幼儿园环境创设与利用 |
2004年8月 |
| 梁雁平 |
在大班幼儿中开展“讲新闻”活动 |
2004年8月 |
| 何小雁 |
新体制下幼儿园人本管理的探索 |
2004年8月 |
李敏思 |
如何做好幼儿园后勤、保育管理工作 |
2004年8月 |
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